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Audiología pediatrica

 

 

Exploración audiológica pediátrica

 

Afortunadamente, es posible hacer un test de audición a cualquier persona de la edad que sea, incluso a recién nacidos. En todos los niños, y también en los bebés, la audición puede medirse con técnicas objetivas como el ABR-Screening (Auditory Brainstem Response, respuesta auditiva al nivel del tronco cerebral) o las pruebas de emisión otoacústicas. Éstas pruebas se realizan cuando el niño está descansando o dormido, generalmente poco después de su nacimiento, antes de abandonar el hospital. Son rápidas, precisas e indoloras. Los tests de observación complementarios, las pruebas de comportamiento y la audiometría condicionada por el juego también pueden proveer de información muy útil destinada a determinar la capacidad auditiva de un niño, antes de someterlo al clásico test de audición.

 

Gracias a ello, hoy es posible aplicar tratamientos apropiados mucho más temprano que antes. Toda pérdida auditiva (y los sonidos en general) se miden en decibelios (dB). Los resultados de los test de audición se representan en forma de audiogramas.

 

Un audiograma es un gráfico en el cual, durante la prueba, se registran los niveles de audición a diferentes frecuencias (por ejemplo, con graves o agudos). Con esta información, el médico o el audioprotesista infantil puede estimar el grado de deficiencia auditiva y proponer las formas de tratamiento más adecuadas. Repitiendo estos controles periódicamente es posible seguir la evolución de la audición a medida que pasa el tiempo.

 

La incidencia de las pérdida auditiva en niños

 

La pérdida auditiva es una de las deficiencias físicas más comunes. Se estima que la padecen 30 de cada 1000 niños. Diversos estudios han demostrado que esta cifra es todavía mayor si se tienen en cuenta las pérdidas auditivas fluctuantes (debidas, por ejemplo, a infecciones del oído), unilaterales y que afectan a los tonos agudos. Éste podría ser el caso en UNO de cada DIEZ niños. El número de niños hipoacúsicos supera en gran medida al de los niños sordos. Lo mismo ocurre con los adultos.

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